Supervision und Lehrsupervision
Supervision ist eine Form der Beratung, die einzelne Teams, Gruppen und Organisationen bei der Reflexion und Verbesserung ihres personalen, beruflichen oder ehrenamtlichen Handelns begleitet. Fokus ist je nach Zielvereinbarung die Arbeitspraxis, die Rollen- und Beziehungsdynamik des Supervisanden in seinen Handlungsräumen, zum Beispiel die Team- und Organisationsdynamik des Supervisanden, je nach Berufsgruppe (z.B. Arzt-Patient, Therapeut-Klient) usw.
Sie arbeiten professionell mit Menschen in Einzelsitzungen, Teams und Gruppen oder entscheiden im Personalbereich? Um Ihre Professionalität zu stützen, zu erweitern und mit Vertrauen und Frische die persönliche und berufliche Kompetenz zu stärken, ist eine regelmäßige Reflexion der eigenen Arbeit wichtig.
Zielgruppen sind alle, die professionell mit Menschen arbeiten, z. B. Angehörige sozialer und pädagogischer Berufe, Psychotherapeuten, Lehrer, Coaches, Ärzte und Personalverantwortliche in Unternehmen und Organisationen.
Unsere Supervision legt besonderen Wert auf den Bewusstseins-
prozess im komplexen und kreativen Feld der Arbeit mit Menschen. Wert und Qualität der Arbeit stehen und fallen damit, wie bewusst ich mir in meiner fachlichen und menschlichen Kompetenz bin, wie offen und unvoreingenommen ich meinen Patienten, Klienten und Mitarbeitern und deren Anliegen begegnen kann.
Auf dieser Basis kann der Supervisand Ziele und Umsetzungsstrategien entwickeln und diese anwenden.
In der Praxis arbeiten wir in
- Einzelsupervision
- Teamsupervision
- Gruppensupervision
- Lehrsupervision
- Fall- und Feldsupervision
- Lehrersupervision
mit einem breiten Methodenspektrum: Kommunikationsanalyse, Klientenzentrierte Gesprächsführung, Potenzialanalyse, Gruppendynamik, Gestalt, Bioenergetische Analyse, Psychodrama, NLP, Themenzentrierte Interaktion, Systemische Therapie, Rollenspiel, Videoanalyse.
Aktuelle Termine
